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4 mai 2024

Le tri sélectif dans les écoles de Nice

tri-nice.jpg Depuis sa création, la Communauté d’Agglomération Nice Côte d’Azur mène une action de sensibilisation sur la gestion des déchets et l’éco-citoyenneté auprès des scolaires, notamment par le biais de la création de la mallette pédagogique « La mouette trieuse » élaborée en partenariat avec ADELPHE et l’Education Nationale.

Dès vendredi 20 octobre, les Ambassadeurs du Tri de l’Agglo renforcent l’information donnée aux habitants depuis le lancement du tri dans le centre ville de Nice et les quartiers de l’Ariane et des Moulins par le biais d’activités ludiques auprès des enfants des classes maternelles et primaires.

Les jeux permettent d’aborder ensemble les questions que peuvent se poser les enfants sur l’impact des déchets dans notre environnement :

  •  Animatri : discours pédagogique décrivant les différents emballages et expliquant l'augmentation de la production des déchets et la nécessité de trier.
    
  •  Le jeu de la « roue du tri » : création d'une interaction entre les enfants et les ambassadeurs du tri. Les enfants font tourner la roue qui s'arrête au hasard sur un thème (plastique, carton, verre, journaux/magazines, acier, aluminium) et les ambassadeurs invitent le public à répondre à des questions thématiques.
    
  •  Le jeu du tri : 4 poubelles sont présentées (bac des ordures ménagères, conteneur à emballages, conteneur à verre, conteneur à journaux-magazines). Chaque enfant se voit remettre des déchets (propres ou sous forme d'illustrations) à jeter dans le bon conteneur.
    
  •  Le jeu du recyclage : sur un panneau aimanté, l'enfant devra associer les déchets ménagers recyclables aux produits issus du recyclage.
    

Au total, plus de 600 enfants participeront activement aux jeux :

  •  Ecole de l'Ariane - le vendredi 20 octobre 2006,
    
  •  Ecole Pierre Merle - les 23 et 24 octobre 2006 et le 06 novembre 2006,
    
  •  Ecole des Moulins - le 10 novembre 2006,
    
  •  Ecole Aubert - les 13, 14, 17, 20 et 21 novembre 2006.
    

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