Université Côte d’Azur et Emmaüs Connect lancent une action commune pour favoriser l’accès au matériel informatique reconditionné. Vingt étudiants en situation de précarité numérique viennent de recevoir un équipement complet grâce à un partenariat inédit.
Une remise de matériel informatique s’est tenue à Nice le jeudi 4 décembre. Vingt étudiants en situation de précarité numérique ont reçu un « pack numérique » fourni par Université Côte d’Azur et Emmaüs Connect. La démarche s’inscrit dans un programme commun engagé pour la première fois cette année. La distribution vise à répondre aux besoins croissants d’étudiants confrontés à des difficultés d’accès à l’équipement informatique, devenu indispensable pour suivre une formation, préparer des examens et effectuer des démarches administratives.
Le matériel remis provient de dons d’entreprises du territoire. Les ordinateurs ont été confiés à la filière de réemploi solidaire LaCollecte.tech. Cette structure interne au réseau Emmaüs Connect gère le reconditionnement, l’effacement des données, la remise à niveau des systèmes et l’installation des logiciels courants. Le pack comprend un PC portable reconditionné équipé de LibreOffice, d’un navigateur internet et d’outils standard nécessaires aux usages universitaires. La garantie annoncée s’étend sur deux ans, ce qui permet aux étudiants concernés d’utiliser un équipement stable pour mener à bien leur cursus.
Les bénéficiaires ont été identifiés par les services sociaux de l’Université. Les assistantes sociales ont repéré des étudiants confrontés à une absence totale de matériel, à un accès limité à des outils numériques, ou à des conditions d’étude fragilisées par un équipement défaillant. La distribution vient répondre à cette réalité installée depuis plusieurs années dans les campus.
Le partenariat porte une ambition simple : offrir une solution directe aux étudiants en difficulté pour éviter un décrochage lié à l’absence d’outils informatiques. Les acteurs de cette action précisent qu’elle vise « l’équipement gratuit d’étudiants en difficultés afin de lutter contre le décrochage, et de favoriser leur réussite universitaire et leur insertion professionnelle. »
Une action qui s’inscrit dans une politique sociale plus large
L’Université Côte d’Azur mène depuis plusieurs années des actions destinées à réduire la précarité étudiante. Divers dispositifs existent déjà sur les campus. Un dressing solidaire a par exemple été installé à Carlone. Des frigos solidaires sont déployés à Nice et à Cannes pour lutter contre l’insécurité alimentaire. La distribution des PC s’inscrit dans cette continuité. La démarche souligne une volonté d’élargir les formes de soutien proposées aux étudiants, en combinant accompagnement matériel, solutions alimentaires et accès au numérique.
Du côté d’Emmaüs Connect, cette opération illustre le rôle central de LaCollecte.tech. Cette filière, lancée en 2022 en région PACA, traite le matériel informatique donné par des particuliers, des entreprises ou des structures publiques. Le réseau annonce plus de 80 000 équipements collectés depuis la création de la filière et plus de 13 500 bénéficiaires accompagnés au sein des Relais Numériques ou des espaces de solidarité numérique.
L’association poursuit un objectif clair : lutter contre l’exclusion numérique, matérielle et sociale. Une partie importante des publics accompagnés manque d’équipement, de connexion ou de compétences de base. Selon les informations communiquées, Emmaüs Connect a accompagné plus de 170 000 personnes depuis 2013 et formé 16 000 professionnels de l’action sociale. La structure s’appuie sur un réseau de 1 600 bénévoles dans 18 territoires, dont six départements ruraux.
La coopération mise en place avec Université Côte d’Azur constitue une première étape pour une action tournée vers la population étudiante. L’expérimentation permettra d’évaluer l’impact du dispositif sur la réussite et l’autonomie des étudiants concernés. Le volume des dons et les besoins identifiés pourraient encourager la poursuite ou l’extension de cette démarche.
La remise des vingt ordinateurs marque un point de départ. Une coopération se construit autour d’un enjeu simple : permettre à des étudiants de suivre leur parcours dans de meilleures conditions.
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